Интересные факты о песнях - выпуск 2

Текст песни

On a dark desert highway, cool wind in my hair 
Warm smell of colitas, rising up through the air 
Up ahead in the distance, I saw shimmering light 
My head grew heavy and my sight grew dim 
I had to stop for the night 
There she stood in the doorway; 
I heard the mission bell 
And I was thinking to myself, 
'This could be Heaven or this could be Hell' 
Then she lit up a candle and she showed me the way 
There were voices down the corridor, 
I thought I heard them say... 

Welcome to the Hotel California 
Such a lovely place (Such a lovely place) 
Such a lovely face 
Plenty of room at the Hotel California 
Any time of year (Any time of year) 
You can find it here 

Her mind is Tiffany-twisted, she got the Mercedes bends 
She got a lot of pretty, pretty boys she calls friends 
How they dance in the courtyard, sweet summer sweat. 
Some dance to remember, some dance to forget 

So I called up the Captain, 
'Please bring me my wine' 
He said, 'We haven't had that spirit here since nineteen sixty nine' 
And still those voices are calling from far away, 
Wake you up in the middle of the night 
Just to hear them say... 

Welcome to the Hotel California 
Such a lovely place (Such a lovely place) 
Such a lovely face 
They livin' it up at the Hotel California 
What a nice surprise (what a nice surprise) 
Bring your alibis 

Mirrors on the ceiling, 
The pink champagne on ice 
And she said 'We are all just prisoners here, of our own device' 
And in the master's chambers, 
They gathered for the feast 
They stab it with their steely knives, 
But they just can't kill the beast 

Last thing I remember, I was 
Running for the door 
I had to find the passage back 
To the place I was before 
'Relax,' said the night man, 
'We are programmed to receive. 
You can check-out any time you like, 
But you can never leave!'

Перевод песни

На шоссе средь пустыни 
Лёгкий бриз в волосах 
Тёплый запах полыни 
Тихий шелест в кустах 
Свет в далёком окошке 
Продолжает мерцать 
Я иду по дорожке 
Остаюсь ночевать 

Дверь она распахнула 
Колокольчик поёт 
Я шагнул и подумал 
"Что же здесь меня ждёт?" 
Вот берёт она свечи 
И ведёт меня в дом 
Слышую я чьи-то речи 
Разбираю с трудом: 

Парень, ты приехал в Калифорнию 
В дорогой отель 
В дорогой отель 
Тысячи туристов в Калифорнии 
Но всегда у нас 
Место есть для вас 

В голове её баксы 
В гараже - Мерседес 
Каждый день новый мальчик 
Полюбил и исчез. 
Летний сладостный танец 
Летний сладостный пот 
Кто-то память оставит 
Кто-то память убъёт 

Позвонил я прислуге: 
"Принесите вино" 
(мне сказали) "У нас нет ни бутылки 
Уже очень давно" 
Из сумрачной дали зовуууут голоса (здесь сбивается ритм, как в оригинале) 
Среди ночи разбудят 
Чтобы только сказать: 

Парень, ты приехал в Калифорнию 
Что за место здесь 
Все на свете есть 
Мы живём с размахом в Калифорнии 
И всегда у нас 
Место есть для вас 

Потолок здесь зеркальный 
И в коктейлях здесь лёд 
(и она сказала:) Мы здесь пленники зверя 
Здесь он в каждом живёт 
И на пир в этом зале 
Все собрались они 
Зверя сталью кромсали 
Но убить не смогли. 

И последнее помню 
То, как к двери бежал 
Я не мог оставаться 
Путь назад я искал 
"Успокойся" - сказали 
Нет отсюда пути 
Можешь долго пытаться 
Но тебе не уйти...

 

О песне Russians — Sting

В этой песне о русских Стинг использовал мелодию "Романса" из сюиты "Поручик Киже" русского композитора Сергея Прокофьева. По словам Стинга, украсть кусочек у Прокофьева, чтобы вставить в поп-песню было "очень нахально" (very cheeky), но "в том контексте это было правильным".

Позже, в 1993-м, Стинг принимал участие в озвучке телесериала "Петя и волк" по произведению Прокофьева, выступая в роли рассказчика.

Рональд Рейган, упоминаемый в третьем куплете, действительно сделал для "Холодной войны" больше, чем кто-либо из американских президентов: начал гонку вооружений во времена своего первого президентского срока, разместил ядерный арсенал в странах Западной Европы, поддерживал антикоммунистические движения по всему миру.

Фраза "Мы вас защитим" относится к речи Рейгана от 23 марта 1983 касательно программы "Звёздные войны", согласно которой лазеры высокой мощности должны были сбивать советские ракеты. Стинг, как мы видим из текста, на эту идею не купился.

 Также Стинг поёт: "Не такой вещи как война, в которой можно победить. Это ложь, которая нам больше не нужна". Фраза winnable war принадлежит Ричарду Пайпсу, советнику Рейгана. В 1982-м он заявил: "Вероятность ядерной войны 40%... и наша стратегия -- это победа в ядерной войне (The probability of nuclear war is 40 percent…and our strategy is winnable nuclear war).

 Никита Сергеевич Хрущёв (Mr. Krushchev), упоминаемый в первом куплете, к моменту выхода песни уже больше двадцати лет как не возглавлял Советский Союз. Фраза "Мы вас закопаем", относительно неверно переведённая на английский как "Мы вас похороним" (we will bury you), прозвучала 18 ноября 1956-го года в Москве на встрече с американскими дипломатами, и позже была публично повторена в 1959-м. В августе 1963-го года Хрущёв пояснил своё же высказывание: "...Конечно, мы не будем вас закапывать лопатами: ваш же рабочий класс вас закопает".

Песня написана во времена "Холодной войны" (1985-й год). Стинг боится ядерных ударов, и надеется, что "русские тоже любят детей", а значит, это поможет удержать мир от страшной войны.

В строчке "Oppenheimer's deadly toy (смертельная игрушка Оппенгеймера)". Имеется в виду атомная бомба. Роберт Оппенгеймер -- американский физик, названный "отцом атомной бомбы".

В интервью и на концертах Стинг рассказывал, как к нему пришла идея этой песни: у Стинга в Нью-Йорке был друг, который умел принимать телесигнал с советского спутника. Одним воскресным вечером в начале 80-х он выпивал в компании этого друга и смотрел советский телевизор. В Москве было время утренних детских телепередач, и Стинг впечатлился красочностью и затейливостью детских сказок. В этот момент он подумал, что люди, которые с такой любовью делают передачи для детей не могут быть холодными машинами для убийств, как это рисовала западная пропаганда.

Позже ещё одним толчком для создания песни послужил вопрос маленького сына музыканта, который спросил папу: существует ли бомба, которая может уничтожить весь мир. Стингу пришлось ответить: да, есть. Так что ребёнку, по словам музыканта, пришлось "ощутить тот ужас, с которым мы прожили большую часть жизни".

 самом начале песни в правом канале слышны голоса астронавта Тома Стаффорда и космонавта Алексея Леонова (радиопереговоры непосредственно перед стыковкой космических кораблей "Союз" и "Аполлон").

В левом канале слышен голос советского диктора Игоря Кириллова, фонограмма взята из программы "Время".

Возможно, в этой песне содержится намеренная игра смыслами. Стинг поёт: "Как я могу спасти своего маленького мальчика от смертельной игрушки Оппенгеймера". Атомная бомба, сброшенная на Хиросиму 6 августа 1945-го года, разработанная под руководством именно Оппенгеймера, имела кодовое название "Маленький мальчик" (Little Boy).

Однако, скорее всего, Стинг просто имел в виду своего маленького сына, разговор с которым послужил толчком к написанию этой песни.

Текст песни

In Europe and America, there's a growing feeling of hysteria 
Conditioned to respond to all the threats 
In the rhetorical speeches of the Soviets 
Mr. Krushchev said we will bury you 
I don't subscribe to this point of view 
It would be such an ignorant thing to do 
If the Russians love their children too 

How can I save my little boy from Oppenheimer's deadly toy 
There is no monopoly in common sense 
On either side of the political fence 
We share the same biology 
Regardless of ideology 
Believe me when I say to you 
I hope the Russians love their children too 

There is no historical precedent 
To put the words in the mouth of the President 
There's no such thing as a winnable war 
It's a lie that we don't believe anymore 
Mr. Reagan says we will protect you 
I don't subscribe to this point of view 
Believe me when I say to you 
I hope the Russians love their children too 

We share the same biology 
Regardless of ideology 
What might save us, me, and you 
Is if the Russians love their children too

 

О песне Another Brick In The Wall (part II) — Pink Floyd

Строчка "We don't need no education" неверна с точки зрения английской грамматики: она содержит распространённую ошибку "двойное отрицание" (в предложении должна быть только одна отрицательная частица, иначе, если подойти совсем уж формально, то смысл поменяется на противоположный). Двойное отрицание очень часто используют для усиления смысла (вспомните ещё "(I can't get no) Satisfaction"), но ошибкой быть оно от этого не перестаёт.

Возможно, это сознательный намёк на качество обучения: по тексту песен и кадрам фильма The Wall можно сделать вывод, что Уотерс обвиняет учителей в том, что они больше заинтересованы муштровать детей, нежели учить.

Боб Эзрин: "Я услышал этот ритм из соседней студии и подумал - Ух ты! Не может ли это сочетаться с рок-роллом? Я вернулся в Англию несколько месяцев спустя и начал слушать Another Brick In The Wall, а этот ритм продолжал звучать в моей голове. Самое важное, что я сделал для этой песни, это то, что настоял на том, чтобы там было больше одного куплета и припева (как это было написано Роджером).

Когда была готова запись с таким ритмом, я им сказал: "Чувак, да это же хит! Но продолжительность (1 мин. 20 сек.) не позволяет её играть вне альбома. Нам нужны два куплета и два припева". А они сказали: "Хрен тебе. Мы не делаем синглы, так что пошёл на...!" Я ответил: "Окей, прекрасно", и они ушли. Пока их не было поблизости, мы скопировали первый куплет и припев, взяли одну из дорожек с ударными и вдвое растянули вещь. Мы послали из Америки ленту Нику Гриффитсу с просьбой сделать запись учеников школы поблизости от студии Pink Floyd. Когда всё было сделано, я позвал Роджера в комнату и поставил запись. Когда запели дети, выражение его лица смягчилось, он наконец понял, насколько это важная вещь."

Школьный хор для песни нашли в ближайшей к студии школе (в районе Лондона Ислингтон). Пели 23 ребёнка в возрасте от 13 до 15-ти. Пение было наложено двенадцать раз, что создало ощущение куда большего хора.

После выхода пластинки разразился скандал. Потому что, во-первых, детям не было заплачено. Во-вторых, песня по тематике вовсе не радовала руководство школы. Школе было заплачено 1000 фунтов и платиновая пластинка.

Когда один из главных героев британского сериала The IT Crowd Рой напевал строчку We don't need no education, его педантичный коллега Мосс заметил: Yes you do, you've just used a double negative.

Идея использовать детский хор для песни принадлежит продюсеру Бобу Эзрину, который столкнулся с необходимостью продублировать куплет и припев, чтобы сделать песню длиннее, при этом повторяющийся фрагмент песни надо было как-то изменить. Использовать хор ему подсказал знакомый, который записывал его для "антишкольной" песни Элиса Купера "School's Out", в 1972-м году.

В "Another Brick In The Wall (part II)" заметно влияние диско, хотя ранее было просто невозможно представить, что "Pink Floyd" сыграют нечто подобное. А просто продюсер Боб Эзрин как-то сказал Гилмору: "Дэйв, зайди-ка в пару любых дискоклубов и послушай музыку, под которую там увивается народ". Гилмор вспоминает, что "буквально силой заставил себя пойти туда и послушал этот музыкальный отстой в ритме полтораста ударов в минуту, а вернувшись, стал упражняться со второй частью "Another Brick In The Wall", пытаясь превратить её в некий музыкальный продукт, который цеплял бы обитателей дискотек за живое. То же самое мы сделали с "Run Like Hell"".